№ 2. Общение
Действительно, часто молодой специалист не решается задать более опытному коллеге вопрос именно потому, что атмосфера ортодонтической школы, при всем уважении к последней, довольно строга и суха. Для опытных, уверенных в своем мастерстве ортодонтов отсутствие диалога с молодыми коллегами также ведет к потерям – ведь известно, что, обучая, ты учишься сам, а если тебе не задают интересные вопросы, ты лишаешься возможности найти нестандартные ответы. Можно сказать, что потребность в создании условий для живого профессионального общения витала в воздухе.